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，他们用心观察校园环境的一草一木，用情体验校园生活的点点滴滴，用智慧为校园设施添智助力，并写成了一份份少先队提案。
在近日举行的上海安生学校第三次少代会上，这些少先队代表们在大会上展示了他们的精彩提案——“海派非遗文化走进校园”“闲置物品也能变废为宝”“每天认识世界多一点”……
这些提案不仅涵盖体育、文化、环保、互助等多个角度，更充分体现了孩子们对校园生活的热爱和细致入微的关注，印证了本次大会的主题“小肩膀，大担当”。
本次提案的少先队员中，年龄最小的提案者只有8岁。今天，让我们共同来看看STSer的绝妙智慧吧！
在三5追梦中队，8岁的张舒懿是名副其实的“体育小达人”。一次偶然的操场漫步，让她敏锐地捕捉到了一个细节：低年级的孩子们在小滑梯和秋千上尽情嬉戏，而中高年级的队员们却显得无所适从，缺乏挑战自我的锻炼器材。这个发现触动了她的心弦，她开始思考怎么样为校园增添更多“硬核”锻炼元素。
她提出了增添不同高度的单杠双杠、云梯、攀爬架的提案，希望将校园打造成一个充满冒险与乐趣的“锻炼乐园”。同时，她还细心地考虑到安全问题，提议在器材旁设置“安全小贴士”，让队员们在快乐锻炼的同时，也能成为传递礼爱的使者。更令人称赞的是，她还建议在操场边的食堂侧面设立“器材小屋”，方便大家随时取用，这一提案无疑为校园生活增添了极大的便利。
五5星空中队的郑子悦，年仅11岁，却对上海的历史背景和文化有着深厚的感情。一次博物馆之旅，让她与海派非遗文化不期而遇。那些精美的手工艺品和传统的表演艺术，如同一股清新的风，吹进了她的心房。她心想，如果能让更多的小伙伴感受到这份文化的魅力，那该多好啊！
她提出了开设海派非遗拓展课程和主题活动的提案，希望将校园打造成一个传承文化的“梦工厂”。从吴歌的悠扬旋律到沪剧的精彩演绎，从顾绣的细腻针法到上海剪纸的巧妙构思，每一项活动都让人叹为观止，让队员们在玩乐中领略文化的博大精深，成为真正的“海派小达人”。
五1繁星中队的李佩宣，年仅10岁，却已拥有了一颗环保的心。一次家庭大扫除，让她意识到家中闲置物品的问题。那些不会再使用却仍完好无损的玩具、书籍和文具，如同被遗忘的宝藏，等待着新的主人。
她萌生了一个创意：何不在校园里开展一个“跳蚤集市”，让这些物品找到新的归宿呢？她的提案很快得到了响应，每学期一次的跳蚤集市，成了校园里最热闹的“淘宝圣地”。在这里，你们可以交换或出售自己的闲置物品，不仅让物品得以延续生命，还锻炼了队员们的沟通技巧和团队合作精神。家长们也纷纷加入其中，共同见证孩子们的成长与快乐。
9岁的纪舒允，是三4星空中队的一员。她细心地发现，每天都有队员因为忘带东西而焦急万分，有些甚至因此影响了学习。这个小小的细节，却触动了她大大的爱心。她心想，如果能有一个地方，可以让大家随时找到需要的物品，那该多好啊！于是，她提出了建立“爱心驿站”的提案。
这个驿站，如同一个温馨的“小窝”，汇聚了队员们自发捐赠的学习文具、日用品、应急服饰等。她还制定了自我管理、自主维护的守则，让驿站成为队员们共同守护的家园。在她的带动下，大家都养成了每天检查必带物品的好习惯，校园也因为这样变得更加和谐美好。
六2中队的卜祎祎，以时事敏锐度著称，被誉为“时事小达人”。她察觉同学们因学业繁忙而忽视时事新闻，信息获取单一。为此，她提出让“时事新闻”走进校园的创意提案。
卜祎祎认为，时事新闻是校园与社会的纽带，能丰富知识、培养思辨与写作能力，更可拓宽视野，提升格局，塑造积极性格。为实施提案，她设计三项活动：课间“一日一人一事”分享会，让同学分享时事；班会“热点新闻”讨论，锻炼语言表达与思维；定期“小辩论赛”，提升分析与判断能力。这些活动旨在轻松氛围中让同学们接触时事，增强班级凝聚力，让校园生活更精彩。
情感细腻的七2中队的徐馨霞，组织力很强。她发现班级同学间时有摩擦，凝聚力待提升。为此，她提议制作班级成长纪念册，记录班级点滴，增进同学情感。
徐馨霞建议，每位同学贡献照片或小文字，内容可包含学习、活动、比赛、聚会等，展现班级风貌与同窗情谊。她主张定期更新纪念册，不断加入新素材，使其成为班级成长的生动记录。待到毕业或班级解散之际，这本纪念册将成为珍贵礼物，赠予每位同学。翻开它，同学们将重温班级美好时光，感受温馨与感动，让这份记忆成为永恒的珍藏。
这些少先队员们的提案，不仅体现了他们对校园生活的热爱和关注，更展现了他们独特的视角和无限的创造力。我们期待着这些“智囊团”的小成员们，在未来继续发挥他们的聪明才智，为校园带来更多的惊喜和变化！
