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近日，国家发展改革委社会持续健康发展司和国务院妇儿工委办公室联合发布《中国儿童友好城市发展报告（2024）》。报告数据显示，截至目前，全国已有93个城市进入国家儿童友好城市建设范围，覆盖31个省区市，慢慢的变多的地方开始注重从“1米高度”视角制定实施社会政策、健全完善公共服务。
“1米高度看城市”，是“蹲下来看孩子”的人文关怀在城市规划与设计中的具象体现。它意味着从儿童的视角出发，深度回应儿童需求，保障儿童平等地享受城市资源。一座城市对儿童的关怀、尊重与温暖，也推动城市环境更安全、包容、有趣。
坚持儿童友好理念，将其融入城市肌理，已成为不少城市的共识，并付诸众多创新实践，积累了有益经验。比如，深圳儿童公园园内游乐设施依儿童身高、体重与运动能力定制，小型滑梯坡度适宜，秋千座椅高度与摆动幅度恰到好处，最大限度地考虑了不同年龄段儿童的需求与体验，让孩子们在安全舒适的环境中尽情玩耍，感受快乐与自由。再比如，上海徐汇滨江儿童运动专区聚焦儿童体育锻炼与健康成长，篮球架、足球门等体育设施的设计高度与尺寸均经过精准调整，社区儿童步道铺设柔软材料，沿途休息驿站提供饮水设施与游乐小道具，完美打造了一个尊重孩子的玩乐世界。又比如，青岛在沿海的沙滩景区设立“1米瞭望台”，台阶高度、扶手位置等依据儿童身高设计，孩子们可以安全登上瞭望台观赏海景，以细腻的关爱托举他们的好奇心和探索欲。
从儿童心理发展层面看，城市“1米高度”的存在意义深远。儿童时期是认知、情感与社交能力形成发展的关键阶段。在遵循“1米高度”理念的城市环境里，儿童感受到尊重与关注，自我效能感得以提升。当“1米高度”的各种设施和服务呈现在儿童身边，可以帮助他们树立“我可以”的信念，激发起他们的自信心和探索欲，让他们在熟悉且适宜自己身高的环境中建立安全感。比如，可以轻松使用公园饮水设施、图书馆桌椅，他们会觉得自身可独立应对生活，进而增强自主意识。在儿童科普乐园操作仪器、观察模型，不断提问求解，他们的好奇心与探索欲能获得更充分的激发。此外，城市“1米高度”还为儿童创造了更丰富的社交机会。在社区儿童活动区、儿童友好公园，儿童与同龄人玩耍合作，学会倾听表达、理解包容，社交与团队协作能力得到提升，这有助于他们积极面对外界挑战，塑造乐观性格与良好人际关系，为其未来融入社会奠定坚实基础。
城市“1米高度”所丈量出的，是城市对儿童的尊重，是社会对未来的担当厚度。当前，我国儿童友好城市建设仍处于起步阶段，如何给予儿童更充分的尊重和更细致的呵护，还有不少能提高的空间。这需要社会各主体协同努力，更多倾听孩子们的心声，让“1米高度”成为城市最美的风景线。具体来说，在教育领域，教育工作者要积极探索创新，推动“1米高度”教育进课堂，通过课程设计、校园活动等方式，培养儿童的自我保护意识和参与城市建设的责任感。比如，开展“我是城市小设计师”活动，鼓励儿童提出自己对城市“1米高度”设施和空间的创意想法，并组织实施部分可行的方案，从小培养儿童的主人翁意识与创新思维。在社会参与方面，鼓励企业、社会组织和志愿者积极投身儿童友好城市建设，汇聚多方力量支持儿童友好项目的开展。又如，组织各类儿童公益活动和社区服务，定期举办儿童文化节，丰富儿童的精神文化生活；以志愿服务的形式为儿童提供陪伴、辅导和帮助，给予儿童更多关爱与支持等。此外，加强家庭与学校、社区的联动，提高家长对“1米高度”理念的认识和支持，共同为儿童创造良好的成长环境，形成家庭、学校、社区三位一体的儿童成长支持网络。
城市“1米高度”是衡量城市文明程度的一把标尺。愿“1米视角”在城市更多些，并向广袤乡村地区延伸，积极地推进适儿化改造，共同托举儿童美好生活，共同勾勒城市美好未来。
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